"Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"
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sábado, 1 de junio de 2013

¿Sufrían Einstein y Newton el síndrome de Asperger?



Expertos consideran que los dos físicos más famosos de la historia padecían síndrome de Asperger, un trastorno del espectro autista descubierto en 1944 por el médico austriaco Hans Asperger. La coincidencia no resulta extraña si tenemos en cuenta que Hans escribió: ?[...] las personas autistas, a pesar de ser intelectualmente intactas, consiguen siempre el éxito profesional, normalmente en profesionales altamente especializadas, preferiblemente de contenido abstracto. Hemos visto un gran número de personas cuya habilidad matemática determina sus profesiones: tecnóllogos, matemáticos, químicos industriales... Una buena actitud profesional es ser firme y resuelto y estar decidido a abandonar toda una serie de intereses.?


En el caso de Albert Einstein, Simon Baron-Cohen, experto en autismo de la Universidad de Cambridge (Reino Unido), asegura que la tríada formada por la ausencia de relaciones sociales, dificultades para la comunicación y un comportamiento rutinario y obsesivo durante su desarrollo, llevan a la conclusión de que padecía síndrome de Asperger. Y a sus argumentos se suma que su hijo Hans Albert Einstein decía de él: "De niño se portada muy bien. Era tímido, solitario y ya en su infancia parecía vivir aislado del mundo." Según Baron-Cohen, todo esto no es incompatible con "la pasión, el enamoramiento y el sentido de la justicia" de los que Einstein hizo gala.


En cuanto a Isaac Newton, un estudioso de este genio escribió sobre él que ?siempre estaba estudiando, raramente recibía visitas o visitaba a alguien... No tenía ningún pasatiempo, tampoco le gusta salir a pasear ni hacer ejercicio, para él todo lo que no fuera estudiar suponía una pérdida de tiempo.?

Fuente: .muyinteresante.es

Marketing: El branding - Javier Paredes Morillo


martes, 7 de mayo de 2013


¿Cuántos ganan los reporteros en América Latina y el Caribe? Esta pregunta ha sido una constante en los comentarios de la web, Facebook y Twitter.
El 38.4% gana menos de 500 dólares al mes. Y el 37.8% menos de 1,000 dólares. El 23.8% tiene una mejor suerte, pues recibe entre 1,500 y hasta más de 3,000 dólares.
Los editores no la pasan mejor. El 52.7% gana menos de 1,500 dólares al mes. Apenas el 1.7% recibe menos de 5,000 dólares. Y un reducido 0.9% más de 5,000 dólares.
El último año, un 30% recibió un aumento de sueldo. El 29.6% hace seis meses. El 3% de encuestados no recibe un incremento salarial desde hace 10 años.
En el documento pueden visualizar el panorama en cada país, así tenemos, por ejemplo, que en Guatemala el 50% recibió un aumento hace tres años. Hemos tomado el porcentaje más alto para el gráfico.
En esta encuesta participaron 463 periodistas. Es preciso indicar que de Brasil, Bolivia, Cuba, Honduras y Guatemala, la participación fue bastante pequeña (menos de 5 colegas por cada país).
Finalmente, adjuntamos algunos de los testimonios que recogimos en este estudio. Debemos indicar que el 90% de participantes trabaja en una redacción.

lunes, 29 de abril de 2013

El DIRCOM del futuro



Por: Miguel Ugaz


Nos pasamos la vida creando historias. Historias para los medios de comunicación, para nuestros canales sociales, para nuestras piezas publicitarias, para nuestro público interno. Historias que buscan influir, emocionar, vender una idea o un concepto, y posicionarnos. 

Sin embargo, muy pocas veces nos hemos puesto a pensar en la historia de nuestra propia profesión. Lo cierto es que es (casi) imposible que alguien haya llevado una memoria de la comunicación corporativa. Esta hija de la necesidad, nacida a trompicones, es una disciplina que de a pocos va generando un marco teórico propio que, en un futuro próximo, nos debería permitir establecer preceptos básicos como códigos de ética, manuales de buenas prácticas, estándares de medición, etc. (Permítanme soñar). 

No obstante, sí existen algunas referencias, como este video que resume la evolución de las relaciones públicas --un término que, dicho sea de paso, no me gusta nada.




sábado, 27 de abril de 2013

5 cosas que no debes pensar sobre los Community Manager



VEAMOS:

1. Cualquier persona puede ser CM.

No es cierto. Las técnicas que maneja el responsable de comunicad son cruciales cuando se trata de la gestión de la reputación online. Esta persona conoce los mensajes correctos para atender a la comunidad de forma apropiada. El CM tiene que saber a fondo lo que busca su marca, organización –medio o servicio, y debe saber conversar con la audiencia.

jueves, 14 de marzo de 2013

No existen estadísticas ni registro de las palabras que están en desuso en el idioma castellano.



Probablemente sean muchas si nos remontamos a la época del Quijote.

Ellas mutan o desaparecen, en ocasiones, porque lo que explican dejó de usarse o de hacerse. Un ejemplo de eso es el recordado 'chupa', el policía de tránsito que dirigía en los años noventa las calles bogotanas con su tradicional pito, su traje azul y sus botas negras de cuero hasta la rodilla. Hay quienes dicen que el 'chupa' debía su nombre al hecho de que 'chupaba' el pito para hacer su trabajo. Aunque algunos otros, sino los más, asumían que el nombre tenía relación con los sobornos a los que sometían a los infractores.

miércoles, 13 de marzo de 2013

Conviértete en un desempleado 3.0. Crea tu DNI virtual.


Cada día me estrujo el cerebro pensando en qué escribir. Y siempre me ronda la misma pregunta: ¿Qué necesita un desempleado? Y la respuesta siempre es la misma: TRABAJO.

Ojalá tuviera uno para mí y otro para todos vosotros. Pero como los sueños, sólo son eso; vamos a hablar de realidades que sí pueden ayudaros.

martes, 12 de marzo de 2013

HOBBIT, una emocionante aventura pedagógica


EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

Lic.Víctor Castañeda Balarezo


En esta era digital donde impera la imagen, los docentes tenemos el difícil reto no sólo de formar el hábito de lectura en los niños y jóvenes -actitud que se logra a largo plazo- sino de persuadirlos para que lean con entusiasmo un libro. En mi labor de profesor del área de Comunicación he tenido una gratificante experiencia pedagógica que me permito compartir con docentes y lectores.

El pasado año escolar 2012, luego de que mis alumnos de 4to de secundaria de la GUE Nuestra Señora de Guadalupe hubieron leído a García Márquez, Juan Rulfo y Vargas Llosa, genios de las técnicas narrativas, decidí proponerles, en un cambio radical de temática, que leyeran a J.R.R.Tolkien, animado por el anuncio del estreno mundial de El Hobbit, espectacular película basada en la obra del mismo nombre, y vaya que no me fue nada mal, ni a mí ni a mis alumnos.

¿Internet Vs. Literatura?

miércoles, 20 de febrero de 2013

Ciclo de charlas “El porqué de estudiar literatura en el siglo XXI”


La Casa de la Literatura Peruana, con el objetivo de informar sobre la oferta formativa en la carrera profesional de Literatura, organiza el ciclo de charlas informativas “El porqué de estudiar Literatura en el siglo XXI”, que se llevará a cabo los días 13, 20 y 27 de febrero a las 7:00 p.m. El ingreso es libre.
En estas charlas se presentarán los objetivos, plan de estudio, perfil profesional, inversión, convenios, modo de titulación, estudios de posgrado, campo laboral, futuros desafíos y otros temas de interés sobre esta profesión que brindan las universidades públicas y privadas nacionales. Participarán destacados docentes de las universidades que brindan esta carrera profesional: Miguel Ángel Huamán (Universidad Nacional Mayor de San Marcos), Edith Pérez Orozco (Universidad Nacional Federico Villarreal) y Gino Luque Bedregal (Pontificia Universidad Católica del Perú).


Cronograma de charlas:
13 de febrero
Miguel Ángel Huamán (Universidad Nacional Mayor de San Marcos).
Magíster en Literatura Peruana y Latinoamericana por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y profesor principal en la misma casa de estudios. Experto en teoría literaria, análisis del discurso e interpretación de textos. Entre sus publicaciones destacan:Problemas de Teoría Literaria, Lecturas de Teoría Literaria Iy II, Siete estudios de interpretación de la literatura peruana, entre otras.


martes, 12 de febrero de 2013

Exprimiendo Linkedin.


Linkedin es una de las redes que más me gustan para desarrollar mi trabajo de community manager. Por un lado, creo que es una herramienta muy potente para crearte contactos y una buena reputación profesional y por otro, es un gran difusor del contenido que publicas. Además es una de las redes estratrégicas para conseguir seguidores.

He encontrado en Pinterest esta infografía que refleja de forma muy sencilla cómo podemos exprimir Linkedin al máximo en nuestro trabajo. También se aplica para el uso a nivel personal.






EL PERIODISMO DEL MINUTO A MINUTO, NO ES PERIODISMO

Desde primera hora de la mañana ya ando a la gresca con David Martínez (@dmartinezpr). Según él, al coger el periódico por la mañana solo ve páginas y páginas de lo que sucedió "ayer". Pues bien, como vengo barruntando desde hace un tiempo, no solo el papel da las noticias de "ayer", sino que los diarios digitales, cada vez más raquíticos y con menos personal, también dan las noticias de "ayer". He hecho la comprobación, y sorpresa... el 90% de los contenidos eran del día anterior. A raíz de esto me asaltan dudas sobre el verdadero significado del periodismo y el trabajo de los periodistas, al menos tal y como yo lo entiendo. Creo que el periodismo este del "minuto a minuto" es de todo menos una labor periodística, y lo intentaré demostrar con la Fábula del Panadero y el Periodista. Periodismo del minuto a minuto, Última Hora, Urgente, "sigue todo en nuestra web" Un panadero, desde su panadería en una plaza de Málaga, ve justo como delante de su tienda un grupo de hombres, que el cree entender que son de origen árabe, meten en una furgoneta a otro señor que iba trajeado de la cabeza a los pies. Tras unos gritos y empujones, el panadero entiende que es un secuestro. En ese mismo momento llama a la policía, pero también llama a su amigo Agapito que trabaja en 'ultimominuto.com'. Le cuenta lo que ha sucedido.

domingo, 3 de febrero de 2013

ENTREVISTA A LUCILA ZANELLI

CONOZCA A LUCILA ZANELLI, DIRECTORA DEL GRUPO MINCHANZAMAN PASIÓN POR LA DANZA CON MÁS DE CUATRO DÉCADAS CONSAGRADAS A LA ENSEÑANZA DE NUESTROS BAILES TÍPICOS, DESTACADA MAESTRA ES TAMBIÉN LA PROMOTORA DEL FESTIVAL INTERNACIONAL DE DANZAS FOLCLÓRICAS.

 Por Maria Ysabel Guerrero Mendoza

GUÍA DE LAS MEJORES PRÁCTICAS MARKETING EN FACEBOOK

sábado, 13 de octubre de 2012

Comunicación e Identidad Cultural en adolescentes

La presente investigación denominada Comunicación e identidad cultural en losadolescentes del caserío Conache, basado en el Enfoque Culturológico, tiene comoobjetivo general identificar cuáles son las prácticas comunicacionales que intervienenen la construcción de la identidad cultural de los adolescentes del caserío Conache –distrito Laredo, Provincia de Trujillo, Región La Libertad, basado en el EnfoqueCulturológico.El diseño del estudio es de tipo cualitativo, cuyo método utilizado fue el etnográfico.Las unidades – sujeto de investigación lo conformaron 30 alumnos/as del nivelsecundario de la I.E. 80869 Alm. Miguel Grau Seminario de Conache, elegidos/assegún los criterios establecidos (edad, género, nivel educativo y domicilio) del 1er al 5togrado. Ellos/as constituyeron nuestra muestra de caso – tipo.Para la obtención de los resultados utilizamos la observación participante, cinco gruposfocales con un promedio de seis integrantes cada uno (tres mujeres y tres varones)
 

jueves, 11 de octubre de 2012

RANA

                                                           
                                                            Autor: Mo Yan

El escritor chino Mo Yan, ganador del Premio Nobel de Literatura 2012, aquí una de su obras,Rana.



domingo, 7 de octubre de 2012

aprueba ley para que los estudiantes puedan descargar libros de texto de forma gratuita

Un gran paso con una idea de fondo, aprovechar las nuevas tecnologías e Internet como una forma única de educación. El gobernador Jerry Brown firmó una ley donde se propone la creación de un sitio web que permita a los estudiantes descargar versiones digitales de los libros de texto de forma gratuita.

La nueva legislación incluiría dos proyectos de ley. Por una lado, la propuesta para que el estado financie una serie delibros de texto digitales open source, todos dirigidos a cursos inferiores y producidos por las universidades de California. Estos libros podrán ser descargados por los alumnos de forma gratuita.

El segundo proyecto contaría con una propuesta para crear el sitio web denominado como California Digital Open Source Library, donde acogerían todos estos libros educativos.

Una idea revolucionaria donde se apuesta por la educación online. Los libros de texto digitales se crearán y supervisarán por un grupo formado por profesores de las universidades.

Una propuesta surgida para aligerar la carga económica de los estudiantes con la subida de los precios de las matrículas este año en California. Y es que según Darrell Steinberg, uno de los autores del proyecto de ley:

ambién será un experimento al que podrían sumarse otros estados en el país. Todos los libros digitales estarán bajo licencia Creative Commons y permitirán a otros profesores de universidades su utilización.

California se convierte así en un estado donde se apuesta por la enseñanza a través de Internet y el open source, a la vez que fomenta la utilización de los nuevos canales digitales en vez de los libros de texto voluminosos y a menudo caros.

Fuente: Alt1040

sábado, 15 de septiembre de 2012

EL MISTERIO DE HUARISHTAMBO



Por: Arnold Melgarejo López

En la inclinada hondonada sobre el pueblo de Collay se levanta una cadena de edificaciones que irradia una misteriosa atmósfera, como si los antiguos habitantes estuvieran escondidos entre las paredes y pasillos del asentamiento. Alguien le coloco a este lugar, el sugestivo nombre de Huarishtambo.
Lamentablemente no se han realizado investigaciones arqueológicas en el sitio para determinar con exactitud para que sirvieron las edificaciones; aunque sí es claro que los constructores fueron los Chachapoyas, una cultura que floreció durante el ocaso de los Incas y el inicio de la conquista española.
Para poner un poco de luz al pasado de Huarishtambo, es preciso mirarlo como parte del asentamiento global de la cultura registrada en esta parte de la provincia y no en forma aislada; es decir, examinarlo en forma integral; Huarishtambo es apenas una pieza de la cultura levantada sobre el Paguarchuco, a lo largo de la rivera del rio Cajas, hacia el oriente y occidente patacino. ¿Qué propósito tendrían estas edificaciones ubicadas estratégicamente sobre el cerro tutelar de Tayabamba?

viernes, 14 de septiembre de 2012

LIBRO: BRANDING INTERNO Una trama inteligente

de: Alejandro Formanchuk

Aporte que ayudará mejor a los profesionales en el campo de las relaciones públicas dislucidar algunas dudas con respecto a algunos términos y conceptos utilizados comunmente en las oganizaciones.
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